文章來源:癲癇醫(yī)院 發(fā)布時間:2016-11-24
癲癇病發(fā)病的過程,癲癇是一種常見的精神性疾病,而這種疾病一旦發(fā)作起來就難以控制,同時疾病的癥狀也比較復(fù)雜雖然患癲癇病相比患癲癇在身體方面也許承受的傷害會少一些,但是成年癲癇患者不像患者一樣,家人會隨身照顧,因此成人癲癇患者的生活需要自理,有時會容易忽略自身的疾病,也常常因為如此導(dǎo)致一些悲劇的事情發(fā)生。
癲癇病發(fā)病的過程
兒童的癲癇病癥狀都有什么呢?
癲癇治療專家指出,研究證明:外環(huán)境的好與差將對癲癇患者精神狀態(tài)預(yù)后影響很大。在患兒考試成績差、學(xué)習(xí)不好時不能訓(xùn)斥、責(zé)罵、教師要耐心誘導(dǎo)啟發(fā),稍有進步就要表揚。同時也不要因發(fā)作幾次就中途退學(xué)或停學(xué)。另外,把患兒關(guān)在家里不讓他(她)與外界接觸,對本病治療是不利,而且有損于身心健康。
所以說要及時治療癲癇,但是在治療癲癇之前,癲癇患者不自信并且自卑一些問題一直困擾著家長?
為此,專家介紹說:培養(yǎng)癲癇患兒自尊及獨立的意識和社會責(zé)任感,應(yīng)該在教育已經(jīng)懂事的癲癇患兒正視現(xiàn)實,要有勇氣戰(zhàn)勝恐懼,保持樂觀、向上的心態(tài),積極配合治療,充分發(fā)揮自己的潛能和優(yōu)勢,使生活更美好。鼓勵癲癇患兒參加各項有益活動,做其力所能及的事情,增強自我意識,克服膽怯、無能感的心理狀況。家長要拋棄過分保護的觀念,避免強調(diào)發(fā)作的復(fù)發(fā)性,對于減輕癲癇患兒的心理障礙是有一定幫助的。
同時,應(yīng)該讓癲癇患兒逐漸認識到服藥與治療是自己的責(zé)任與義務(wù),是其最基本的社會責(zé)任感。絕大多數(shù)癲癇兒童無明顯智力障礙,可以在普通學(xué)校讀書。家長要親自與學(xué)校聯(lián)系,讓老師了解癲癇患兒的發(fā)病及治療情況,取得老師和同學(xué)的同情、理解、關(guān)心和照顧。同時,使患兒在集體生活中認識自我,增強社交適應(yīng)能力。
癲癇病發(fā)病的過程
溫馨提醒:癲癇危害很大,及時治療是最重要的。如要進行咨詢或診治,可撥打醫(yī)院幸福專線。徹底癲癇不再是空想。癲癇的病因和表現(xiàn)復(fù)雜多樣癲癇病的發(fā)作給患者的工作和生活都帶來了嚴重困擾,對于癲癇病需要一個漫長的過程,了解這種病知道更多的注意事項對于配合醫(yī)生治療。癲癇病發(fā)病的過程
癲癇病治療醫(yī)院
癲癇患者一定要引起足夠的重視,克服困難,積極治療、盡早治療,把對健康的損害減到最低。癲癇治療越早,效果越好。對精神、智商等影響就越小。有的患者或家屬心存僥幸心理,同時害怕藥物的副作用,企望癲癇自愈,不予治療是不可取的。>>詳情
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